孙慧同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．【设计与进行实验】 ①按下图所示的电路图连接电路． ②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压． ③闭合开关，用电压表测出L2两端的电压． ④测出AC间的电压，得出结论．【交流与评估】

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年青海省师大二附中九年级上学期期中物理试卷

孙慧同学对串联电路电压规律进行了探究

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．

【设计与进行实验】

①按下图所示的电路图连接电路．

②闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压．

③闭合开关，用电压表测出L₂两端的电压．

④测出AC间的电压，得出结论．

【交流与评估】

（1）、闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是或．

（2）、测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，孙慧分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是．改进方法．

U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
2.4	1.4	3.8

举一反三

在“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图1所示．

[猜想与假设]串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。

[设计与进行实验]

⑴按图所示的电路图连接电路。

⑵闭合开关，排除故障，用电压表测出L₁两端的电压。

⑶在测L₂两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。

⑷测出AC间的电压，得出结论．

[交流与评估]

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