国务院总理李克强回忆起老师时曾说国学大师李诚将其视为门生，谆谆教诲，向他讲授中国的国学、治学的方法。在&ldquo;停课闹革命&rdquo;的日子里李克强...

题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年山东省济南市商河县孙集中学八年级上学期期中政治试卷

国务院总理李克强回忆起老师时曾说国学大师李诚将其视为门生，谆谆教诲，向他讲授中国的国学、治学的方法。在“停课闹革命”的日子里李克强学业不但没有荒废，相反学识与日俱增。在北大法律系学习时，李克强成为宪法行政法学家龚祥瑞的学生，他在课堂上畅谈民主宪政真义，让李克强等深深感受到“恰似天降甘霖”。在龚祥瑞那里，李克强知道了何谓真正的自由主义和宪政精神。

（1）、结合材料说说我们为什么要感激教师的培育之恩？

（2）、在学校里每个学生都要与老师交往，都会发生各种各样的事情，我们应该怎样与老师沟通交往呢？

举一反三

在学校生活中，我们每天都和老师朝夕相处，我们期待着老师温柔的目光投注在我们身上，当我们感觉到老师的观点不一定正确、语气太严厉，或者误解了我们时，我们应该（）

王刚的父母在他们家附近开了一个小吃部，正上中学的王刚经常到父母店里去帮忙，以致影响了学习。有一天，王刚在课堂上睡觉，受到了老师的严厉批评，并让他请家长，你认为王刚怎么做合适（）

阅读材料，回答问题。
学校开展了公民法制教育实践活动。老师对班级开展的情况做了几点总结：
●研究课题开始阶段，有些同学不情愿，但在老师的动员下都能积极参与这次活动。
●第一小组有些同学在家长(家长害怕影响孩子的学习)的要求下，随便编写调查数据，导致未能按时完成问题分析的任务，这些同学还没能认识到这一行为对活动的影响。
●第二小组配合很默契，所有同学都能遵循一开始的约定，最终出色地完成了任务。
运用所学知识，根据老师的总结，请简要评析该班同学的行为。

在日常生活中，我们要尊敬老师，对老师有礼貌，和老师交朋友。下列不属于尊敬老师、礼貌待师的行为是（）

【情境探究﹣我学会了明理导行】

以下是中学生小亮生活中的四个片段，请你运用所学知识，对以下情境进行探究。

在学校，正确处理师生关系，是我们取得良好学习效果的重要保证。要保持下图中这种师生交往的良好状态，快乐地学习，更快地进步，就要做到（）