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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年甘肃定西临洮七年级上期中评估测试道德与法治试卷

小琴乐于助人，品学兼优，很受同学们喜欢。但她又将自己与同桌了比较，认为自己字写得不够好，运动能力差，觉得自己在这些方面还需努力。小琴认识自己的途径是（）

A、他人评价 B、老师评价 C、集体评价 D、自我评价

举一反三

小学时候，大家都是班上的佼佼者。可当众多佼佼者聚在一起的时候，才发现原来高手是那么的多。于是，部分同学忽然感觉到了一种莫名的失落。班里面的如下场景，同学们应该都不会陌生：
情境一：菲菲学习成绩很好，她很想竞选班委。可是她却觉得自己相貌一般，身体有点矮胖，没有竞争对手长得漂亮。于是，她打算放弃竞选。
情境二：小兴学习成绩一般，但正在刻苦努力。他体育非常好，而且在小学就一直担任体育委员，他想继续当体育委员。可同桌告诉他，重点中学，评价一个人的标准，首当其冲的就应该是成绩。于是，他便开始打退堂鼓。

“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话告诉我们，要了解自己可以通过（）

学生胡坤从小就立下大志，将来要当一名优秀的科学家，但升入初中以后，他总觉得自己的能力不如其他同学。“你看王超同学反应多快，老师一提出问题，还没等说完，他就举起手来回答，而且回答得还相当精彩。”“为什么我的记忆力明显不如以前了，记东西总是丢三落四的。”“张强总是和其他同学相处得很友好，同学们都很喜欢他。”----他总是这样去想。

初中生活过得真快，一个学期就快结束了。在小伟这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价：

阅读上述材料，回答问题。

中考临近薇薇发现自己和萱萱比，有很大差距，觉得很沮丧，中考信心不足。

下边漫画《互相嘲笑》启示我们要（）

①敢于夸大他人存在的缺点②能够全面客观地认识自己

③骄傲自大，展示自己的优点④欣赏他人，善于向他人学习

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