现象一：小强是一个爱“标新立异”的学生，他经常扮“酷”。走路学模特的“猫步”，与人告别用“飞吻”，裤管特意弄的长短不齐，头发染成黄色。

现象二：在走廊楼梯上，同学们看到老师都能热情友好地说：“老师好！”

现象三：升旗仪式时，有个别同学懒懒散散，和前后的同学窃窃私语。

现象四：男生黄某和女生张某交往过密，课外活动的时候，经常在校园偏僻的角落窃窃私语。

阅读上述材料，回答以下问题

①在社会生活中不断地学习、观察和思考，日积月累

②不拘泥于传统的礼仪，以科学的态度对待传统礼仪

③把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进

④抛弃一切传统礼仪

①行使监察职能，同不文明行为作斗争

②处理好权利与义务的关系，自觉执法

③发扬“文明株洲有我”的主人翁意识

④自觉践行文明规范，提升自身文明素养

一位母亲给13岁的儿子买了部新手机做生日礼物，并以书信的方式与儿子“约法三章”。

亲爱的儿子：

生日快乐！我想你现在肯定为拥有一部自己的手机而兴奋，你已经是一个负责任的男孩了，所以妈妈认为你完全有能力用好这部手机。但是，接受这个礼物的同时你必须接受必要的约束，只有这样，妈妈才能把你抚养成一个全面发展、能和现代科技“和平共处”的男子汉。希望你能理解，并自觉遵守而不是被动地接受约束。

①接听电话时要认真倾听、文明交谈。在图书馆、影剧院等公共场合将手机调至静音状态。②不能用手机传播他人私密信息或侮辱别人的语言。③不能沉迷手机。用手机上网时，不准浏览不健康信息，尽量下载一些经典的作品，拓展自己的视野……

如果你不能做到以上约定的话，妈妈只能将这部手机收回！

爱你的妈妈

5月20日