在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点．如图为高温下某反应的微观示意图．请你依据图示回答以下问题：

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年河南省南阳市唐河县九年级上学期期中化学试卷

（1）、写出该反应的化学方程式．

（2）、从图中你还能获得那些信息？（写出一条）

举一反三

在高温下，铁与水蒸气能发生反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体．某化学学习小组的同学对此反应很感兴趣，在小组集体协作下设计了如下实验，以探究铁粉与水蒸气反应后的产物，也邀请你一起来完成下列探究：

[提出问题]反应后溶液中的溶质有什么？

[查阅资料]（1）氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#} 　．

（2）在上述反应中，若二氧化碳过量，能发生如下反应：Na₂CO₃+H₂O+CO₂=2NaHCO₃

[猜想与假设]小明做出如下猜想：①含有NaOH和 Na₂CO₃；②含有Na₂CO₃和NaHCO₃；

[实验探究]为确定反应后溶液的组成，同学进行了如下两项探究活动．

（1）对相关物质性质的研究．

上表中现象I对应的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#} ．

（2）探究反应后溶液的成分．为确认反应后溶液的组成，小明设计了如下实验过程

实验步骤	操作	实验现象	实验结论
①	取一定量反应后溶液放入试管中，滴加适量的CaCl₂溶液．	有沉淀产生
②	将步骤①所得的混合物过滤，洗涤，并将滤渣分成两部分．
③	向其中一份步骤②所得固体中滴加稀盐酸．	有气泡产生．	原溶液中含有　{#blank#}3{#/blank#} 　．
④	取另一份步骤②所得固体，溶于水，然后向上层清液中滴加无色酚酞溶液．．	无色酚酞溶液变为红色．．	猜想1正确

[反思与评价]（1）若想直接证明小明的另一个猜想不正确，在上述方案的基础上，应加做的实验是{#blank#}4{#/blank#} ．

（2）小伟提出，小明的猜想不完全，反应后溶液的组成还可能是{#blank#}5{#/blank#} （有几种写几种）．

相关试卷