下图是电解水时，水分子分解过程示意图，你能获得哪些信息(至少三条)

⑴{#blank#}1{#/blank#} ；
⑵{#blank#}2{#/blank#} ；
⑶{#blank#}3{#/blank#} 。

空气是一种十分重要的天然资源。
⑴空气成分按体积计算，含量最多的是{#blank#}1{#/blank#} (填写化学式)。
⑵工业上用分离液态空气的方法制备氧气，这一过程属于{#blank#}2{#/blank#} (填“物理”或“化学”)变化；实验室可通过多种途径制取氧气，如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、电解水等，从降低能量消耗上思考，你选择的实验室制取氧气的方法是{#blank#}3{#/blank#} 。
⑶右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中正确的是{#blank#}4{#/blank#} （填字母序号）。

A．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
B．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
C．燃烧匙中的红磷越多，瓶中的水位上升越高
D．本实验可以证明空气含有Ｎ₂、O₂、CO₂和稀有气体
⑷酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各种形式的大气降水，它主要是由含硫燃料(煤和石油)燃烧释放的二氧化硫造成的，其危害极大。某科技工作者经测定得出酸雨的pH大小与小麦减产幅度关系的一组数据如下表所示。

①根据数据判断，酸雨的酸性越{#blank#}5{#/blank#} （填“强”或“弱“），小麦减产幅度越{#blank#}6{#/blank#} （填”“大”或“小”）。 
②酸雨的形成主要是二氧化硫与水作用产生的亚硫酸(H₂SO₃)被空气中的氧气氧化为硫酸的缘故。该氧化反应的化学方程式为{#blank#}7{#/blank#} 。
⑸保护空气，提倡“低碳”，减少温室效应，是我们必须关注的问题。科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系。

从图中分析得出的下列结论中，正确的是{#blank#}8{#/blank#} （填字母序号）。
A．二氧化碳也是一种重要的资源       
B．利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化        
C．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
D．液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生