(C) 遣词造句：根据提供的图画和提示词，写一个符合图意的完整、正确的句子。

{#blank#}1{#/blank#} homework,evening

{#blank#}2{#/blank#} in the river, now

{#blank#}3{#/blank#} John, go to Japan

{#blank#}4{#/blank#} she, be born

{#blank#}5{#/blank#} river, behind

你已经是初中生了，想必你一定有你自己的一片“天空”——小房间了。你能用英语描述出你是如何摆设你的东西吗？
要求1.语句通顺达意； 2.至少要写五句； 3.要有on, in, under等表示方位的介词。

提示内容：1．描述饼状图；2．发表你对你班同学每天的课外阅读情况的看法；3．阅读的好处及你的建议。

要求：80词左右，开头已给出，不计入总词数。

参考词汇：参加take part in督促push

    I did a survey about reading after school each day in my class. I found that……

要求：

1）话题作文或图示作文任选其一。

2）词数在80~100之间。

3）字迹工整，语法正确，意思连贯，合乎逻辑，可适当发挥。

注意：1. 请先在答题卡上填写图示中空格（一空一词）；2. 须全面反映图文信息；3. 文中不能出现真实姓名及学校名称；4. 词数80左右。