某同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格． ①取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水． ②点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的处最先碳化．结论：蜡烛火焰的层温度最高．

【发现问题】小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛芯处产生一缕白烟．

【提出问题】小明想：这缕白烟的成分是什么呢？

【猜想与假设】大家展开了激烈的讨论．小亮猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的二氧化碳；小光猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的水蒸气；小明猜测白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体颗粒．

【收集证据】

查阅资料：烟是由固体颗粒形成的，雾是由小液滴形成的．石蜡的熔点和沸点都很低，很容易液化或汽化．二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体．

	实验操作	现象	结论
A	吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟	蜡烛重新被点燃	白烟能支持燃烧
B	加热高锰酸钾制氧气，用酒精灯外焰加热试管，用以检查装置的气密性	水中的导管口处产生较多气泡	该装置肯定不漏气
C	把燃着的木条插入某瓶无色气体中	木条熄灭	该瓶中气体一定是二氧化碳
D	在燃烧匙里放入少量硫，加热，直到发生燃烧，然后把它伸进充满氧气的集气瓶中	硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧更旺，发出蓝紫色火焰	氧气的浓度越大，燃烧越剧烈

《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典。某化学兴趣小组的同学们对蜡烛燃烧展开了以下探究。

任务一：探究蜡烛燃烧的产物

【进行实验】同学们将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方(如图所示)。

【实验现象】

（1）一段时间后能观察到的现象是{#blank#}1{#/blank#}。

【小组讨论】

（2）若欲证明蜡烛燃烧有水生成，则应进行的操作是{#blank#}2{#/blank#}。

【得出结论】蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。

为了进一步加深对蜡烛燃烧现象的理解，化学兴趣小组的同学进行了一系列更为深入的实验探究。

任务二：对密闭集气瓶内蜡烛燃烧时间的影响因素进行探究，装置如图所示。

【进行实验】

【实验1】6个集气瓶中盛有不同配比的氧气、氮气的混合气体，分别用6支相同的蜡烛点燃后测定其燃烧时间，

【实验2-1】将集气瓶中充满空气，测定相同蜡烛高度、不同烛芯长度的蜡烛在集气瓶中燃烧的时间。

烛芯长度 $\text{[math]}$	0.2	0.5	0.7	0.9
燃烧时间 $\text{[math]}$	16.01	12.09	11.40	8.49

【实验2-2】

（3）将集气瓶中充满空气，测定{#blank#}3{#/blank#}的蜡烛在集气瓶中的燃烧时间。

蜡烛高度 $\text{[math]}$	1	3	5	7
燃烧时间 $\text{[math]}$	17.58	10.28	8.99	7.84

【分析与结论】

（4）实验1的目的是探究{#blank#}4{#/blank#}对蜡烛在集气瓶中燃烧时间的影响。

（5）实验2-1的结论是{#blank#}5{#/blank#}。

【反思与评价】

（6）甲同学认为实验2蜡烛熄灭的原因是氧气完全消耗，乙同学依据实验1判断甲同学的说法不严谨，支持乙同学判断的证据是{#blank#}6{#/blank#}。

（7）实验1中，氧气体积分数大于60%之后，氧气体积分数增大，蜡烛燃烧时间变短。结合实验2分析其原因是{#blank#}7{#/blank#}。

相关试卷