【合作探究：论从史出】

小灵同学所在小组抽到下面一段材料，同学们据此展开讨论。请你依据材料作

  扼要阐述。

秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄引诱。结果，始皇失败了，武帝成功了。

——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》

【拓展提升：古为今用】

小组学习成果汇报后，老师又提供了一则新闻材料，引发了同学们的热议。请你发表观点。

2014年9月24日，纪念孔子诞辰2 565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕。国家主席习近平讲话指出，中国优秀传统文化可以为人们认识和改造世界提供有益启迪、为治国理政提供有益启示、为道德建设提供有益启发。

①周朝实行分封制度    ②秦朝实行丞相制度

③封泥上文字是小篆字体   ④推恩令解决了王国问题。

2017年12月，中央电视台以“展示文物背后的故事”为主题的新栏目《国家宝藏》受到广泛关注，国宝鉴赏成为网络新热点。

材料一：

材料二：

昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。——董必武《谒昭君墓》

“边城晏闭，牛马布野，三世亡（无）犬吠之警，黎庶无干戈之役。”

——《汉书》