如图是几种常见的实验装置．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年福建省福州市杨桥中学九年级下学期期中化学试卷

如图是几种常见的实验装置．

（1）、写出仪器名称：①；②；③．

（2）、如果小明用A装置制取氧气，装药品前要先，请写出该装置制氧气的文字表达式为，该反应属于（填“化和反应”或“分解反应”）．

（3）、如果小华用B所示装置制取氧气，则该方法制取氧气的文字表达式为，与A装置比较这种制取氧气方法的优点在于（写一种）；如果想要收集一瓶较为纯净的氧气，通常可选用装置（填标号）．

（4）、小明在实验结束时发现试管破裂，请你分析可能的原因（写一种）．

（5）、选择下列物质在氧气中实验：铁丝、镁粉、磷、蜡烛，在空气中无法燃烧，在氧气中能剧烈反应，火星四射的是，反应的文字表达式是．

（6）、实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气，已知氨气在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室制取并收集氨气，所选择的发生装置是（填标号）收集装置是（填标号）．

举一反三

实验是学习化学的重要方法．在实验室里，常采取分解过氧化氢（H₂O₂）溶液的方法制取氧气．请分析图回答问题：

（1）MnO₂在上述实验中所扮演的角色是{#blank#}1{#/blank#} ．
A．反应物 B．生成物 C．催化剂
（2）图中能使带火星的木条复燃的气体是{#blank#}2{#/blank#} ．
（3）写出过氧化氢溶液快速分解的化学方程式{#blank#}3{#/blank#} ．

在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．同学们对该实验进行了一系列的研究．

探究一 M溶液中的溶质是什么？

水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任．请回答下列有关问题：

现有A、B、C、D、E、F、G七种初中化学中常见的物质，其中白色晶体A与黑色粉末B混合加热会生成无色气体C，黑色固体D能在C中燃烧，发出白光，生成无色气体E，气体E通入澄清石灰水，石灰水会变浑浊，无色液体F与黑色固体B混合也会生成气体C，同时生成另一种无色液体G。请回答下列问题：

近一个月来，我市流感疫情进入高峰，卫生部门提醒广大市民尽量不要到人多的地方活动，消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要的作用．

进入冬天，得支原体肺炎严重的病人需做“高流氧呼吸”，其本质就是吸入“富氧空气”，化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关实验。

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