题型：综合题 题类：常考题 难易度：普通
2015-2016学年内蒙古集宁一中东校区高二上学期期末生物试卷
同化总量/106 J | 储存能量/106 J | 呼吸消耗/106 J | |
A | 900 | 200 | 700 |
B | 100 | 15 | 85 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 18 | 60 | 12 |
分析上表可知，流入该生态系统的总能量为（J），从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为．从能量输入和输出来看，该生态系统的总能量是否增加？．
某研究小组开展了对某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析，然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如表所示．图为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分．分析回答：
生物种类 | 消化道内食物组成 | 千克重物污染物含量/mg | ||
汞 | 某种杀虫剂 | |||
A | 鱼（甲） | 鱼（乙） | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 鱼（乙） | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
（1）图l中生物可能形成的食物链（网）有{#blank#}1{#/blank#} 条，水蚤与河蚌的关系是{#blank#}2{#/blank#} ，从图中可知，通常生物所处的{#blank#}3{#/blank#} 越高，其有毒物质积累量越大．
（2）图2中丁指的是生态系统中{#blank#}4{#/blank#} ，其主要来源除图中所示过程外，还有{#blank#}5{#/blank#} ，以含碳有机物形式传递的过程是{#blank#}6{#/blank#} （填序号）．
（3）若该系统中小球藻每年固定的能量不变，现将河蚌的食物比例由原来的C：E=1：1调整为4：l，则该生态系统中传递给河蚌B的能量理论上是原来的{#blank#}7{#/blank#} 倍（能量传递效率按10%计算，保留小数点后一位数字）．
（4）某段时间人们用标志重捕法调查鱼类（甲）的种群密度，调查的总体积为2hm3 ， 随机选取多处样方，若第一次捕捞了 40条全部标志后释放，一段时间后进行第二次捕捞，在第二次捕捞到的鱼（甲）中，未标志的有50条、标志的有20条，由此可估算出该鱼类种群在该时期是{#blank#}8{#/blank#} 条/hm3 ．
试题篮
