题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
2015-2016学年山东省淄博市沂源县八年级下学期期末化学试卷（五四学制）
物质 | R | 氧气 | 二氧化碳 | 水 |
反应前质量/g | 51 | 96 | 0 | 0 |
反应后质量/g | x | 0 | 88 | 54 |
下列说法不正确的是（ ）
物质 | a | b | c | d |
反应前质（g） | 10 | 10 | 10 | 2 |
反应后质（g） | 待测 | 2 | 21 | 2 |
【提出问题】碳燃烧时可能生成也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能？
【作出猜想】猜想I：只有CO； 猜想II：只有； 猜想III：{#blank#}1{#/blank#}。
【设计方案】实验装置如图乙所示。打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间，关闭K，点燃酒精喷灯和酒精灯，充分反应后，熄灭酒精喷灯和酒精灯，打开K，再通入一段时间氮气。
方案一：从定性观察角度判断
（1）实验时装置A处的现象是{#blank#}2{#/blank#}。
（2）若B中无明显现象，D处的气体能点燃，则猜想{#blank#}3{#/blank#}（填序号）成立。
方案二：从定量计算角度判断
取一定量碳粉和8g氧化铜的混合物进行实验，并测定表格中的四个数据：
反应前的质量 | 反应后的质量 | |
A（玻璃管+固体） | m1 | m2 |
B+C（广口瓶+混合液） | m3 | m4 |
（1）若猜想II成立，则理论上）{#blank#}4{#/blank#}
）（填“＞”“＜”或“＝”）。
（2）若猜想III成立且CuO全部转化成Cu，则参加反应的碳粉的质量m的取值范围是{#blank#}5{#/blank#}。
【交流反思】实验开始前通入氮气的目的是{#blank#}6{#/blank#}。
试题篮
反应后 
