沉甸甸{#blank#}1{#/blank#}           {#blank#}2{#/blank#}

走走停停{#blank#}3{#/blank#}             {#blank#}4{#/blank#}

①小鸟  种子  呼唤  地面  钻出  世界  看看

②阳光  需要  水分  温度  种子  发芽  和

灿烂的{#blank#}1{#/blank#}         奔跑                                      巍峨的{#blank#}2{#/blank#}         大道

精彩的{#blank#}3{#/blank#}         跟着                                      陡峭的{#blank#}4{#/blank#}         高山

快速地{#blank#}5{#/blank#}         阳光                                      平坦的{#blank#}6{#/blank#}         山崖

紧紧地{#blank#}7{#/blank#}         节目                                      宽敞的{#blank#}8{#/blank#}         教室

    a．上课了，不同民族的小学生，在同一问教室里学习。b．大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。c．下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

班级要组建班委会，竞选者很多，竞争十分激烈。假如你想竞选“班长”“生活委员”“体育委员”三个岗位中的一个，请根据这一岗位的需要，从两个方面介绍自己的优势，力争竞选成