题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
2016年浙江省杭州市富阳市中考科学（化学部分）模拟试卷（5月份）
【提出问题】这些气泡究竟是怎样产生的？是什么气体？
【实验探究】他们开始着手收集所产生的气体．
实验一：小宇用带火星的木条检验该气体，木条不复燃．说明生成的气体不是氧气；
实验二：为继续探究反应后生成的气体是否是氯化氢，小丽用检验该气体，试纸不变红，说明生成的气体不是氯化氢；
实验三：为确定气体是否氢气，小梁设计如图实验装置（每个装置均充分反应）．
①若该气体是氢气，则在乙装置中可以观察到的现象是．
②甲、丙装置中无水硫酸铜的作用是不同的，请指出它们的区别；
③为确定该气体产生的本质原因，小梁用精密pH试纸测试实验所用的CuCl2溶液，pH约为5.5，最后确定CuCl2溶液呈酸性．查阅资料发现：CuCl2为强酸弱碱盐，其水溶液呈酸性，与实验结果相符．
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 分离氯化钙和氯化镁的混合溶液 | 加适量氢氧化钙溶液，充分反应后过滤 |
B | 检验氢氧化钠溶液已部分变质 | 取少量溶液，滴加足量的氯化钡溶液，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液 |
C | 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 | 将混合气体通过灼热的铜网 |
D | 粗略测定空气中氧气的含量 | 用硫粉代替红磷在空气中燃烧 |
根据下列实验装置图，回答问题．
发生装置 | 收集装置 | 洗气装置 |
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选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验NaOH固体是否变质 | 取样溶解，滴入酚酞试液 |
B | 鉴别固体NaOH与NH4NO3 | 取样，分别溶于水中，观察溶液温度变化 |
C | 除去NaCl固体中的少量Na2CO3 | 加入足量的稀H2SO4 ， 充分反应后蒸发 |
D | 验证浓硫酸具有吸水性 | 用玻璃棒蘸取少量浓硫酸滴在纸片上 |
试题篮
