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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
2015-2016学年湖北省襄阳市枣阳市鹿头中学高一上学期期末生物试卷
图1是某生物细胞分裂过程中的某时期分裂图象,图2是分裂各阶段细胞核DNA和细胞质mRNA含量的变化曲线.试回答下列有关问题:
(1)、
图1所示的生物可能是
(生物).
(2)、
该细胞中含有
个染色体组.
(3)、
如果该细胞正在进行有丝分裂,则其所处的时期是
期,该细胞的同源染色体对数、染色单体数分别为
. 图2中的曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是
(填字母),该曲线的
期(填字母)才能观察到图1所示的图象.
(4)、
如果此生物体细胞的基因型是AaBb,则该细胞所处的分裂方式和时期是
, 判断的依据是
, 该生物体细胞的染色体数是
条.
(5)、
如果基因a所在的染色体是X染色体,正常情况下基因B所在的染色体能否是Y染色体
(填:“能”、“不能”).
举一反三
下列变异方式可能产生新基因并通过有性生殖传递给下一代的是 ( )
如图中甲~丁为某动物(染色体数=2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,下列关于此图的叙述错误的是( )
如图所示,图1表示黄牛卵细胞形成过程,图2表示对黄牛精巢切片进行显微观察后绘制的细胞分裂示意图(仅画出部分染色体).回答下列问题:
如图为两种生物处在不同分裂时期的细胞,其中三个细胞来自同一种生物,则来自另一种生物的细胞是( )
如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关假设和推论正确的是( )
下图为某二倍体哺乳动物细胞的部分生命活动示意图。回答下列问题:
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