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题型：读图理解题题类：模拟题难易度：普通

2015年四川省巴中市南江县川省下两中学中考生物模拟试卷（二）

如图表示生物圈中碳循环的过程，请据图回答．

（1）、图中A、D分别代表哪类生物？A；D．

（2）、图中可以代表呼吸作用这一生理过程的标号是．

（3）、写出图中的一条食物链．

（4）、在维持生物圈中碳﹣﹣﹣氧平衡方面，我们可以做些什么？

举一反三

对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的（　　）

在寒温带地区，每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人们并不感到缺氧．这是因为（）

人类一味发展工业，向大气中大量排放二氧化碳，又大量砍伐森林，后果是（）

下图表示生物圈中某些物质的循环过程。请据图回答问题：

下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是（）

图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：

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