题型：综合题 题类：常考题 难易度：普通
2015-2016学年吉林省长春十一中高一上学期期末生物试卷
时间 | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 |
植物Ⅰ气孔导度 | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
植物Ⅱ气孔导度 | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
（注：气孔导度能反映气孔张开的程度，其单位是mmol CO2•m﹣2•s﹣1 ， 表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量）
（1）疟原虫是一类单细胞、寄生性的真核生物，它与大肠杆菌的主要区别是{#blank#}1{#/blank#} ．青蒿素治疗疟原虫的原理是：青蒿素和其衍生物可以与疟原虫细胞膜上的蛋白质结合，使细胞膜失去{#blank#}2{#/blank#} 功能，从而干扰营养物质的吸收．
（2）在适合生长的氮浓度范围内，探究不同氮素水平对青蒿叶片光合作用的影响，实验结果如下表所示．请回答：
①青蒿叶肉细胞内的ADP在叶绿体中的移动方向是{#blank#}3{#/blank#} ， 光合作用产物C6H12O6中的氧来源于原料中的{#blank#}4{#/blank#} ．
氮素水平 （mmol•L﹣1） | 叶绿素含量 （μg•cm﹣2） | 净光合速率 （μmol•m﹣2•s﹣1） | 气孔开放度 （mmol•m﹣2•s﹣1） | 胞间CO2浓度 （μL•L﹣1） |
5（低氮） | 86 | 19.4 | 0.68 | 308 |
10（中氮） | 99 | 20.7 | 0.84 | 304 |
15（偏高） | 103 | 21.4 | 0.85 | 301 |
20（高氮） | 103 | 22.0 | 0.84 | 295 |
②从表中可知，随着氮素水平的增高，叶片净光合速率逐渐{#blank#}5{#/blank#} ，气孔开放度{#blank#}6{#/blank#} （限制/不限制）净光合速率的变化．
③高氮组比偏高组叶片净光合作用速率高，而叶绿素含量相同，推断其主要原因可能是参与光合作用的酶{#blank#}7{#/blank#} ．
④为使实验数据更可靠，在控制好无关变量的基础上，应针对每个氮素水平条件下设置{#blank#}8{#/blank#} ．
夏季晴朗无云的某天，某种绿色植物光合作用强度变化曲线如图所示．请回答下列问题：
（1）在A点时植物细胞中会产生ATP的场所是{#blank#}1{#/blank#}
（2）在12：00左右出现光合作用强度“低谷”，原因是此时{#blank#}2{#/blank#} ．
（3）如果该植物处于密闭的空间中，CO2吸收速率也如图所示，则密闭空间中CO2在{#blank#}3{#/blank#} 点浓度最高，O2在{#blank#}4{#/blank#} 点浓度最高．
（4）研究还发现，当土壤干旱时，根细胞会迅速合成某种化学物质X．有人推测根部合成X运输到叶片，能调节气孔的开闭．他们做了如下实验：从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中．一段时间后，测得的有关数据如表所示．（注：气孔导度越大，气孔开启程度越大）
测量指标 分组 | 培养液中X的浓度/mol•m﹣3 | ||
5×10﹣5 | 5×10﹣4 | 5×10﹣3 | |
叶片中X的浓度/mol•g﹣1（鲜重） | 2.47 | 2.97 | 9.28 |
叶片中的气孔导度/mol•m﹣2•a﹣1 | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
①以上方案有2个不完善的地方，请指出来并加以修正．{#blank#}5{#/blank#}
②若表中数据为方案完善后得到的结果，那么可推测，随着培养液中X的浓度增大，叶片气孔开启程度{#blank#}6{#/blank#}
试题篮
