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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
2015-2016学年福建省南平市武夷山市岚谷中学七年级上学期期中生物试卷
“螳螂捕蝉,黄雀在后.”描述的是动物之间的什么关系( )
A、
竞争关系
B、
捕食关系
C、
合作关系
D、
寄生关系
举一反三
以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )。
“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是( )
地衣中的藻类和真菌之间的关系属于( )
下列生物之间属于竞争关系的一组是( )
下列实例中,能反映生物因素对生物影响的是( )
建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。图一表示某兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图,图二表示图一中某条食物链各生物的相对数量。请据图回答下列问题:
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