题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
2015-2016学年浙江省杭州市萧山区临浦片九年级下学期期初科学（生物部分）试卷
今年5月11日，某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽，有些不能发芽，便产生了探究的想法．他将30粒正常绿豆种子均分为三组，其中一组不作处理，其余两组进行不同部位的钻孔处理（钻孔不影响未处理部分的结构），将三组种子置于相同且适宜的环境中培养，实验结果如下表：（图甲为绿豆种子，图乙为种子内部结构）
组别 现象 日期 | 第一组 | 第二组 | 第三组 |
完整的种子 | 从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构② | 从b端钻孔，与第二组等大 | |
5月13日 | 均长出根，平均1mm；无叶长出 | 无根长出；无叶长出 | 均长出根，平均3mm，无叶长出 |
5月17日 | 根平均长度9mm；均长出叶，平均6mm | 有3粒种子长出根；无叶长出 | 根平均长度11mm；均长出叶，平均7mm |
5月21日 | 均长成幼苗，平均高度32mm | 根萎缩；无叶长出 | 均长成幼苗，平均高度35mm |
幼苗的出土率是否与种子种植的深度有关？为研究这一问题，小科展开了相关的探究：将相似的120粒绿豆种子平均分成4组，在相同砂土中按不同深度种植，放置在相同且适宜萌发和生长的条件下。连续观察15天，发现只有三组有幼苗先后出土，如图所示。
在第15天对所有幼苗进一步观察发现，除幼苗胚轴的长度不同外，各组幼苗的出土数量、未出土幼苗生长状况、子叶大小等也有差异，如下表所示。
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
种植深度 | 6cm | 11cm | 18cm | 25cm |
出土幼苗数量 | 29棵 | 30棵 | 26棵 | 0棵 |
未出土幼苗 生长状况 | 1棵种子 未萌发 | / | 幼苗略有 萎缩现象 | 幼苗萎缩 现象较明显 |
幼苗子叶大小 | 较大 | 较小 | 只有痕迹 | 只有痕迹 |
试题篮
