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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

小学数学不等式的意义及解法

已知a＞b，c≠0，那么下列结论一定正确的是（）

A、ac²＜bc² B、ac＜bc C、ac＞bc D、ac²＞bc²

举一反三

解不等式组 $\text{[math]}$ ．

已知m＜n，那么下列各式中，不一定成立的是（）

x＞2，得5x+x＞2+2．

第二章，我们学习了有理数的相关运算，在探究“有理数加法法则”的过程中，我们只要通过对几类运算进行归纳总结，就可以得出该法则。

小丽拟将1，2，3，…，n这n个数输入电脑求其平均值，当她认为输完时，电脑上只显示输入（n-1）个数，且平均值为 $\text{[math]}$ ，假设这（n-1）个数输入无误，则漏输入的一个数是多少？

第二宇宙速度又称为逃逸速度，指物体完全摆脱地球引力束缚，飞离地球的所需要的最小速度，地球上.的“逃逸速度”是11.2千米/秒、这意味着我们发射火箭，如果速度大于11.2千米/秒，它就能脱离地球的影响而飞到太空上去，大到火箭，小到分子的任何物体都适用。现有一个大气分子，太阳辐射把它的速度提高到15千米/秒，已知它与其他分子每碰撞一次，速度依次减少到碰掐前的 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则至少碰撞多少次才能使它不 "逃离" 地球。

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