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题型:解决问题
题类:常考题
难易度:困难
小学数学图形的拼组习题
有两张长方形的卡片,每张长36厘米.其中一张被分成了相等的三部分,另一张被分成了相等的四部分(如图)。用两张纸条拼成了右边这个图形.拼成的这个图形的总长度是多少?写出解答过程.
举一反三
三(1)班参加跳绳比赛的学生是:①号、②号、⑦号、⑩号、⑬号、
号、
号;参加踢毽子比赛的学生是:②号、⑦号、⑧号、⑬号、
号、
号、
号、
号。
40人参加智力竞赛,答对第一道题的有23人,答对第二道题的有21人,两道题都答对的有15人。两道题都没答对的有多少人?
小强和小刚经常向王爷爷借书来读.已知王爷爷有100本书,其中小强读过的书有60本,小刚读过的书有50本,两人都读过的书有20本,那么( )
三(1)班参加短跑比赛的同学的学号是2、3、7、9、10、12、18,参加跳远比赛的同学的学号是1、3、6、7、9、10、11,参加短跑比赛或跳远比赛的一共有{#blank#}1{#/blank#}名同学.
小明将一张正方形和一张长方形纸重叠放在桌子上(如图),正方形的面积是36平方厘米,重叠部分是正方形的
, 是长方形的
, 求两个图形覆盖桌面的面积共多少平方厘米?
某班同学中有 25 人喜欢打乒乓球,27人喜欢打羽毛球,13人既爱打乒乓球又爱打羽毛球,全班喜欢打乒乓球或羽毛球的同学共有{#blank#}1{#/blank#}人。
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