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小学数学数与形结合的规律习题
探索规律.
正方体个数
1
2
3
4
5
6
…
N
…
正方形个数
6
10
14
18
…
62
…
举一反三
如图:用同样的小棒摆三角形,像这样摆10个这样的三角形需要{#blank#}1{#/blank#}根这样的小棒.摆n个这样的三角尺需要{#blank#}2{#/blank#}根小棒.
刘老师把自然数(0除外)按下面的样子排列。
在平面上有8个点,其中任意3个点都不在同一条直线上,如果在这8个点之间连接25条线段,那么这些线段最多能构成( )个三角形。
把小圆圈按如图所示的规律拼图形,其中第①个图形中一共有3个小圆圈,第 ②个图形中一共有7个小圆圈,第 ③ 个图形中一共有 12 个小圆圈,… 按此规律排列下去,第⑥ 个图形中小圆圈的个数是( )
如图,观察图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律,则第5个大三角形中白色三角形有{#blank#}1{#/blank#}个。
"长桌宴"是独特又古老的传统民俗文化,下面是幸福村 "长桌宴" 摆放桌椅的方式。(桌子用
表示,椅子用表示。)
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