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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
小学数学数对与位置习题(2)
按要求画图.
(1)、
在上面的方格图依次标出点A(1,5)、B(1,1)、C(9,1)、D(3,5),顺次连接A、B、C、D、A,围成的图形是
形.
(2)、
如果每个方格的边长是1厘米,这个图形的面积是
.
(3)、
把上面图形按2:1放大,画出变化后的图形.
举一反三
一个图形放大或缩小后得到的图形与原来的图形完全一样.()
如果8排3号用数对( 8,3 )表示, 那么3排8号用数对{#blank#}1{#/blank#},{#blank#}2{#/blank#}表示;数对(5 , 9)表示的是{#blank#}3{#/blank#}排{#blank#}4{#/blank#}号。
已知正方形的边长为10,
,
, 则
{#blank#}1{#/blank#}。
如图是由两个边长是3分米的正方形拼成的图形,图中阴影部分的面积是{#blank#}1{#/blank#}平方分米。
(组合图形的面积)如图,将直径AB为5cm的半圆绕A点逆时针旋转60°,此时AB到达AC的位置,则阴影部分的面积为{#blank#}1{#/blank#}cm
2
(计算结果保留π)。
如下图,在边长为10cm的正方形ABCD中,AC与BD相交于点O,分别以A,B,C,D为圆心,以对角线长的一半为半径画弧与正方形的边相交,求涂色部分的面积。
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