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小学数学数对与位置习题(2)
数对(2,4)表示玉兰坐在教室里的第4行第2列,那么浴缸坐在第5列,第6行可以用数对
来表示.
举一反三
根据下图回答问题
按要求操作。
在教室里,林林的座位用数对表示是(2,4),芳芳的座位用数对表示是(3,4),表示他们两个在同一列上。( )
小明坐在第6列第2个位子上,他的位置用数对表示为{#blank#}1{#/blank#},小强紧挨着小明坐在小明的后面,小强的位置用数对表示为{#blank#}2{#/blank#}。
领取藏宝图。请根据妙妙的行动路线填一填。
小强同学坐在班级里的第5列第3行,用数对表示为{#blank#}1{#/blank#},此时他后面 一位学生的位置用数对表示为{#blank#}2{#/blank#}。
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