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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
小学数学数对与位置习题(1)
据图回答问题.
(1)、
图中B在A点
方,距A点
米处.
(2)、
已知C在A点西北方,距A点200米处,请在图中点上小黑点,并标上“C”字样.
(3)、
图中A点可用数对(5,2)表示,意思是A点在第5组第2排上.那么,D点可用数对
来表示,意思是D点在第
组第
排上;E点用数对表示为(2,4),请在图中点上小黑点,并标明“E”字样.
举一反三
下列哪些活动可以用数对确定位置( )
音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。
用数对表示少年宫的位置是( )。
如图,如果五(3)班的位置用数对表示是(3,4),那么数对(2,3)表示的是( )班的位置。
数对先写{#blank#}1{#/blank#},再写{#blank#}2{#/blank#},写时注意:一对数的中间要用{#blank#}3{#/blank#}隔开,外面要加小括号,表示这是一个{#blank#}4{#/blank#},数学上把这一对数叫做{#blank#}5{#/blank#}。
一个三角形ABC, 如果点A用数对表示为(2,6) , 点B用数对表示为(2,1)。点C用数对表示为(4,1) 。那么这个三角形一定是( )三角形。
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