①是一种积极的从众              ②可以增强团体的凝聚力

③会损坏她的淑女形象          ④是一种消极从众

①同学们都具有集体荣誉感

②集体荣誉感带给同学们力量

③只有获得冠军才能带来荣誉感

④集体荣誉感令同学们自豪

情境一：小倩两周前给校长写了一封信。在信中，她结合自己所在班级存在的问题，提出改进学校工作的建议。她的建议得到了校长的肯定，并促进了学校管理工作的发展。但却遭到一些同学的讽刺，有人甚至认为她“出卖”了班级体。

情境二：小鑫上学迟到了，被学校值周生“逮”个正着。她灵机一动，故意报错自己班级。有的同学说：“小鑫真棒！维护了我们班的荣誉。”

①小明所在的班级取得拔河比赛第一名，同学们欢呼雀跃 

②小刚迟到为了不让班级扣分，把名字报成其他班同学的名字

③红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，同学们感到很自豪 

④为在年级对抗赛中取得冠军，玲玲和同学们鼓足了劲

①中国女子体操队          ②在商场购物的人群

③电影院里的观众        ④某校七年级（2）班