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题型:实践探究题 题类:常考题 难易度:普通

川教版初中历史七年级上册5.5活跃的学术思想同步练习

活动探究:感悟“诸子百家”。

背景资料:春秋战国时期,中国历史进入思想文化空前繁荣的时代,出现了“百家争鸣”的局面。历史上把这一时期的不同学派称为“诸子百家”。

步骤一:在历史活动课中,百家争鸣电视台要招聘栏目主持人,有墨子、孟子、庄子、韩非子四人前来应聘。

步骤二:学习“诸子百家”思想后,围绕班级出现的乱扔纸屑的现象,大家对解决问题的意见不一。

生活委员:“一定要严厉惩罚,罚值日,实在不行,一次罚5元。

卫生委员:“还是说服教育吧,一次不行就两次,两次不行就三次,相信他们会改变的。”

班长:“随他们去吧,扔了几张纸而已,无所谓的事情,根本不用管。”

(1)、根据提供的栏目名称,你会给他们安排最适合的主持栏目吗?(只填序号)

A:《法制在线》 B:《关爱民生》 C:《人与自然》 D:《和平使者》

墨子:         孟子:

庄子:         韩非子: 

(2)、上述材料中,三人的话分别蕴涵了战国时期的三家学派的观点,请你分别指出他们运用的是哪家学说。

生活委员:

卫生委员:

班长: 

举一反三
文化自信源于本民族深厚的文化根脉,中华民族在五千多年的历史长河中,创造了辉煌灿烂的中华文明。阅读下列材料,回答问题。

材料一  中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。

——摘编自《费正清中国传统与变迁》

材料二  春秋战国时期,鲁国尚儒学,是儒学的发展基地;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛;秦地主要接受三晋学术。但以各地所出文化人才而论,则以关东的齐鲁三晋郑卫周等地最为兴盛。

——摘编自邹逸麟《中国历史地理概述》

材料三  造纸术的发明和应用是科技史上的一件大事。两汉之际开始用麻等植物纤维造纸。东汉时期进一步改进造纸术,人们用树皮、麻头、破布、渔网之类的低成本原料造纸成功,价格便宜且宜于书写。到东晋末,纸的使用已完全普及,并逐步传至周边各国,在世界范围内为文化发展作出了贡献。

——摘编自张帆《中国古代简史》(第二版)

材料四  社会主义先进文化……它根植于中华优秀传统文化、中国共产党革命文化,形成和发展于我们党团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革的伟大实践,是一种……新文化范式。

——摘编自张春美《社会主义先进文化是当代中国新文化》

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