题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
2015-2016学年河北冀州中学高二上学期期中A卷语文试卷
①知识是死的，而学校却要为活人服务。
②但这并不意味着应当消灭个性，使个人变成仅仅是社会的工具，一只蜜蜂或蚂蚁那样。
③人们有时把学校简单地看作一种工具，靠它来把最大量的知识传播给成长中的一代，这种看法是不完全正确的。
④相反，学校的目标应当是培养独立行动和独立思考的人，使他们把为社会服务看成是自己最高的人生目标。
⑤因为由没有个人独创性和个人意志的规格统一的个人所组成的社会，将是一个没有发展可能的不幸的社会。
⑥它应当发展青年人中那些有益于公共福利的品质和才能。
① 当历史学家真正去追溯过去时，他② 会发现相互作用的网络是如此复杂，③ 不可能指出过去（比如说16世纪）任何一件事是20世纪今日任何一件事的原因。④ ， 历史学家所能做的，⑤ 是以某种可能性，去追溯从一代人到另一代人之间事件的序列关系，⑥ 试图描绘交错直至第三代和第四代人的原因与结果的极为复杂的图表。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 假如 | / | 竟然 | 因此 | 不仅 | 而且 |
B | 如果 | 那么 | 但是 | / | 只不过 | 而不是 |
C | 如果 | 那么 | / | 虽然 | 不仅 | 而且 |
D | / | 就 | 以致于 | 因此 | 只不过 | 而不是 |
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