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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

语文版初中语文七年级上册第四单元第十四课《犟龟》课时训练

下面对课文《犟龟》内容的理解不正确的一项是(   )

A、本文作者善于抓住动物自身的特征进行生动有趣的描写。 B、文中的小乌龟是个固执己见,不服劝导的小动物。 C、小乌龟的“犟” 是可贵的信念,是不达目的誓不罢休的执著精神。 D、文中蜘蛛的话衬托了小乌龟的执著、坚定。
举一反三
课外阅读

乌龟飞天

        ①一步一步,又一步。走路很慢的乌龟,一路走,一路望着天空叹气说:“啊,好羡慕野鸭。我真想尝一尝飞天的滋味,只要一次就好,我好想飞飞看。”乌龟每次看到天空,就想到飞天的事。有一天,他看到一群野鸭在吃东西。看着,看着,乌龟忽然灵机一动,他想到了一个好主意!乌龟走过去,笑咪咪对一群正在吃东西的野鸭说:“野鸭朋友,好久不见了。这么难吃的东西,你们怎么吃得下去呢?我每天在前面一个池塘,吃肥嫩的泥鳅,好——好吃哦!你们想不想吃呢?”“嗄!肥嫩的泥鳅?在哪个池塘?快告诉我们好吗?”

        ②“好哇。这样吧,你们俩一个一边,衔着这根棍子飞,我吊在棍子上带你们去。”“嗯,你很聪明,飞过去比较快,而且从天上才看得清楚池塘在哪儿。我们马上走吧。”两只野鸭,一人一边衔着棍子,“扑”地飞上天。而且越飞越高。乌龟吊在棍子上,第一次从高空上看到地面,感觉好新奇,好兴奋!“乌龟先生,您说的池塘在哪儿呢?怎么飞了这么久,还看不见呢?”野鸭一边飞,一边奇怪地问。乌龟没有回答,野鸭以为飞得不够高,所以往更高的高空飞上去。“乌龟先生,现在已经飞得这么高,该看得见那池塘在哪儿了吧?”乌龟飞得很过瘾。他想,差不多了,同时肚子也有点饿了,想回家休息了。乌龟指着自己住的池塘,骗他们说:“下面这一个,就是泥鳅池塘!”乌龟因为开口说话,“轰”的一声,就从高空掉下去了。

阅读下文,回答各题。

鸭式摇步舞

张秋生

   摇摇是谁呢?

   摇摇是一只小鸭子。他才出世不久,刚学会走路。

   他走路摇摇摆摆的,所以大伙儿叫他摇摇。

   摇摇的走路是和笑声连在一起的。他每走一步,大家都会在后面笑话他。他的姿势是如此奇怪,如此笨拙。

   小摇摇很苦恼。怎么办呢?躲在家里别出来丢人现眼吧。可是,这样会让人笑话一辈子的——小摇摇想。

   小摇摇开始不怕别人笑话了。他每天在没人的地方练习走路,尽可能使自己走路摇得有规律些,摇得好看一点儿。

   而且,每天还要到热闹的地方去走一圈,看看人们的反应。

   后来他发现,如果自己昂首挺胸、旁若无人地阔步前进,就会有一种特殊的风度——这是鸭子独有的风度。

   他就这样经常改进自己的走路方式。

   有一天,他又来到热闹的地方。一只小松鼠像发现了什么奥秘似的说:“瞧,一只多么神气的小鸭子!”

   “是啊,他走得真好看。”小刺猬也说。

   人们开始用赞赏的眼光来看摇摇走路了。

   后来呢,动物界盛行一种摇摇步的走法,就是模仿小鸭子摇摇走路的一种时髦风尚。

   在动物们跳舞的时候,还专门有一种舞步,叫作“鸭式摇步舞”。这是一种很难学、但很好看的舞步。

   我不说,你们也知道,这种舞步的创始人就是——小鸭子摇摇。

(摘自《张秋生童话精选》)

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