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题型:多选题 题类:常考题 难易度:普通

2015-2016学年福建省漳州市长泰一中高二上学期期末生物试卷

如图表示生态系统中碳循环的部分过程,以下分析错误的是(  )

A、甲主要是绿色植物,丙,丁是肉食动物 B、图中箭头可以表示碳元素的流动方向 C、信息传递只发生在甲、乙、丙、丁之间 D、该生态系统中贮存的能量主要以有机物中稳定的化学能的形式存在
举一反三

太湖是我国大型浅水湖泊,研究人员对太湖生态系统的结构和功能进行研究.如图为该生态系统中各营养级间的能量流动关系简图,相关数值用有机物干物质量表示(单位:t•km2•a1

(1)从生态系统成分的角度分析,太湖中有些浮游动物既可以作为{#blank#}1{#/blank#} 又可以作为{#blank#}2{#/blank#} .

(2)太湖生态系统中存在一种以死亡生物或有机碎屑为起点的碎屑食物链,还有一种通{#blank#}3{#/blank#} 过生物间关系形成的食物链.植物流入浮游动物的能量仅占浮游动物总能量的{#blank#}4{#/blank#} (保留小数点后两位),这说明{#blank#}5{#/blank#} 食物链在太湖生态系统能量流动中起更重要作用.

(3)统计芦苇等挺水植物的总能量时,可在采样点{#blank#}6{#/blank#} 选取样方后,将其中的植物连根拔出后进行称重,再计算得出总能量.

(4)当生态系统能量的输入与呼吸散失的比值逐渐接近于{#blank#}7{#/blank#} 时,表明生态系统逐渐演变到成熟阶段,而太湖远未达到此阶段.

(5)小型鱼虾的能量只有传递给食鱼性鱼类,分析小型鱼虾中的能量除传递给下一个营养级、呼吸散失和流向有机碎屑外,其流向还包括人类的{#blank#}8{#/blank#} 活动.如果这类活动的强度过大,容易导致太湖中的鱼类以低龄群体为主,物种多样性较低,从而导致生态系统{#blank#}9{#/blank#} 的稳定性下降.因此,只有合理利用资源,才能保证人与自然和谐发展.

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