根据下列表格回答问题：1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法两张餐巾纸，10粒种子，拧紧瓶盖两张餐巾纸，10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖两张餐巾纸...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年甘肃省定西市安定区公园路中学七年级上学期第三次月考生物试卷

根据下列表格回答问题：

	1号瓶	2号瓶	3号瓶	4号瓶
处理方法	两张餐巾纸，10粒种子，拧紧瓶盖	两张餐巾纸，10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖	两张餐巾纸，10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖	两张餐巾纸，10粒种子，加较多水，拧紧瓶盖
处理方法	橱柜	橱柜	冰箱	橱柜
实验结果	未萌发	萌发	未萌发	未萌发

（1）、表中有组对照实验，对照组是号．

（2）、从该实验得出种子萌发的环境条件为、和．

举一反三

根据下面四幅图，回答问题：

（1）图1所示繁殖果树的技术称为{#blank#}1{#/blank#} 方法，小麦、水稻等通常用{#blank#}2{#/blank#} 繁殖。
（2）图2种子萌发的实验装置放在温度适宜的地方，几天后只有中间的一粒发芽了。第①粒种子没有萌发的原因是因为缺少{#blank#}3{#/blank#} ，第②粒种子没有萌发的原因是因为缺少{#blank#}4{#/blank#} 。
（3）图3为反射弧的模式图，其中①是{#blank#}5{#/blank#} ；④是{#blank#}6{#/blank#} 。
（4）图4为蚕豆叶下表皮模式图，其中①是{#blank#}7{#/blank#} ；②是{#blank#}8{#/blank#} 。

高兴同学用放大镜仔细观察蚯蚓的体表，没有发现“眼睛”这样的器官．蚯蚓没有眼睛能感受到光线的刺激吗？带着这样的疑问，他设计了在黑暗环境中进行的如图所示的实验．

根据实验回答下列问题

某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：

试管	加入的物质	水温	时间	试剂（同浓度）
1号	馒头碎屑+2毫升唾液	37℃	10min	碘液
2号	馒头碎屑+2毫升唾液	0℃	10min	碘液
3号	馒头块+2毫升唾液	37℃	10min	碘液
4号	馒头碎屑+？	37℃	10min	碘液

为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置（）

把大米播种在土壤里，不能长出幼苗的原因是（）

植物种子萌发需要的自身内部条件是（）

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