下图是实验室制取气体时常用的装置，根据装置回答下列问题：

⑴ 仪器a的名称是{#blank#}1{#/blank#}。
⑵ 写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式{#blank#}2{#/blank#} ， 收集氧气可选用的装置是{#blank#}3{#/blank#}（填装置编号，下同）。
⑶ 用A装置可制取二氧化碳，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式{#blank#}4{#/blank#} ， 若用F装置收集二氧化碳，二氧化碳气体应该从{#blank#}5{#/blank#}（填“长”或“短”）导管导入。
⑷ 硫化氢（H₂S）气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，易溶于水且水溶液呈酸性。其实验室制取原理是FeS(固)+H₂SO₄(液)＝FeSO₄+H₂S↑。实验室制取硫化氢气体可采用{#blank#}6{#/blank#}和{#blank#}7{#/blank#}装置组合。

（1）描述氧气物理性质的是　{#blank#}1{#/blank#}；

（2）描述氧气化学性质的是　{#blank#}2{#/blank#} ．

（3）请你写出一个实验室制取氧气的化学反应文字表达式：{#blank#}3{#/blank#} ．

实验设计是化学实验的重要环节，用对比实验方法探究二氧化碳的性质，请根据下列实验要求回答相关问题，

【实验一】振荡3个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A＞B＞C，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为　{#blank#}1{#/blank#} 　；对比A瓶与{#blank#}2{#/blank#} （填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明CO₂能与NaOH发生反应．

【实验二】观察到C装置中发生的现象是{#blank#}3{#/blank#} ，结论是{#blank#}4{#/blank#} （用化学方程式表示）．

下列是初中化学中常见的物质：碳、铜、氧气、氧化铁、一氧化碳、二氧化碳、水．用它们进行击鼓传球游戏，条件是相互之间能发生反应就可以进行传递，最后一位将球投篮．请把上述物质分别安排在A～G的位置上，使篮球能从A传到G．其中A在常温下是液体，固体B的俗称为干冰．

请回答：