①美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场

②大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业

③改善人民生活，创造经济发展环境

④完成传统产业的技术改造

⑤政府继续加强对经济宏观调控

美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演着重要的角色。“二战”以来，美国经济出现了几个不同的发展阶段。对图示中第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是（    ）

材料一：明代科学巨著

材料二：

——吴于廑齐世荣《世界史·近代史编》（下卷）

材料三：在战后初期的三十多年，在引进外国先进科学技术方面，日本始终占世界第一位。由于大量引进美欧各国的先进技术，既节约了资金，又争取了时间，使日本在短时期内实现了整个国民经济的技术改造，赶上了世界先进水平。战后日本在引进外国先进技术的同时，还积极培养本国的技术力量，以便使引进的技术能够更好地生根、开花、结果。目前，日本已基本上普及了高中教育。提高中小学教育质量，对国民经济和文化的发展，会产生两个结果：第一，为培养较高的科技研究人才上大学、研究院奠定了良好的基础；第二，中学毕业生走上劳动岗位后，为培养技术工人，准备了有利的条件。

——摘编自孙执中《荣衰论—战后日本经济史（1945-2004）》

材料四：

朱光亚是原中国工程院院长，中国核科学事业的主要开拓者之一。1950年他从美国回到北京，在回国前，牵头与51名留美同学联名撰写了《给留美同学的一封公开信》，呼吁海外中国留学生回国参加祖国建设。信中写道：“祖国在向我们召唤，五千年的光辉和文明在向我们召唤，我们的人民政府在向我们召唤。回去吧，让我们回去，把我们的血汗洒在我们的土地上，浇灌出灿烂的花朵。”

表中西欧六国为：英国、法国、德国、意太利、荷兰、比利时，均为欧共体（欧盟）成员国

材料一：二战后，世界经济秩序不稳定，世界贸易缩减。为适应对外经济扩张的需要，美国积极筹建一个受其控制的国际经济秩序。1944年，国际货币金融会议通过了《布雷顿森林协议》，确定了美元与黄金直接挂钩，国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。随后世界银行和国际货币基金组织也正式宣告成立。在这两大机构中，美国拥有决定性的控制权，这就是“布雷顿森林体系”。从此，战后经济秩序和贸易状况日渐好转。

——摘编自《新课程历史教学研究与资源丛书》

材料二：第二次世界大战后，国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定相继建立并运行，它们构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱，美国在这三大支柱中拥有特殊地位。以美国为主导的资本主义世界经济体系形成，美国经济也迅速发展。

——摘编自高德步《世界经济通史》

材料三：二战后，随着第三次科技革命的展开，美国政府加强对经济的调节和干预（宏观调控），经济实力迅速增强；20世纪60年代末，按照凯恩斯主义经济理论，美国政府以充分就业促进生产；80年代里根上台后，实行供给学派和货币学派的理论，经济持续增长；90年代克林顿上台，实施“宏观调控、微观自主”的经济政策，创造了美国经济扩张的奇迹。

——摘编自初中教材《世界历史》九年级下册和人民版《历史》必修第二册