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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

川教版初中历史九年级下册世界现代史第一学习主题苏联社会主义道路的探索同步检测

《列宁在十月》是欧洲电影史上一部有较大影响的故事片，它展现的情节有（）

A、戈尔巴乔夫改革 B、宪章运动 C、苏联解体 D、彼得格勒武装起义

举一反三

十月革命后，俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府是（）

20世纪初期，将马克思主义由理论变为现实的社会主义革命是（）

在人类现代化的进程中，世界性大国发挥着重要作用，深刻影响着世界历史的进程。阅读下列材料，回答问题：
材料一：这位身材不高，有着钢铁般意志和敏锐头脑的思想巨人，正在创造着人类历史上的奇迹……他建立了第一个社会主义国家，独立与整个资本主义相抗衡，并成功地粉碎了他们的一切武装干涉……
——《世界上下五千年》
（1）材料一中的他是谁？他领导的那一次革命建立了“第一个社会主义国家”？
材料二：1921年春，苏俄发生大面积灾荒，3000多万老百姓挣扎在饥饿的边缘……然而这个政策引起了农民的不满，一切富农甚至借机拿起武器，连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒——喀踉施塔得的水兵们也支持农民的要求。
——《大国崛起》
（2）材料二中的这个政策指什么？为了挽救材料中描述的危机，苏俄又采取了什么政策？这一政策有何特点？
材料三：70多年前爆发的第二次世界大战，给世界和平带来空前灾难。世界各国人民同仇敌忾，携手反击法西斯侵略者，保卫世界和平。苏联军民浴血奋战，从保卫家园到攻克柏林，2700万苏联军民献出了宝贵生命，谱写了惊天动地的壮丽篇章。英雄的苏联军民不仅捍卫了祖国的主权和尊严，而且为世界反法西斯战争胜利作出不可磨灭的历史贡献。
——《胡锦涛主席会见参加中国人民抗日战争的俄罗斯老战士代表时的讲话》
（3）概括指出材料三中是如何评价苏联军民在第二次世界大战中的贡献的？列举苏联沉重打击德国和日本法西斯的事实各一例。

阅读下列材料
材料一十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。——毛泽东
材料二社会主义究竟是什么样子，苏联试了许多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平
请回答：
（1）十月革命是一场什么性质的革命？
（2）材料二中的“新经济政策”“新”在何处？
（3）后来僵化了的“苏联的模式”指的是什么？
（4）为改变苏联僵化了的模式，20世纪八、九十年代，戈尔巴乔夫进行了改革，但结果失败了，从中我们应吸取哪些历史教训？

俄历1917年10月爆发的革命，历史上称之为“十月革命”。这场革命的意义不包括（）

亚历山大二世、列宁、戈尔巴乔夫是俄国历史上的重要人物。他们都对当时面临的社会问题进行了改革。下列对他们所领导的改革评价准确的是（）

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