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川教版初中历史八年级下册4.2“一国两制”与祖国统一
在“一国两制”框架下,台湾比港、澳享有的更大权利是( )
A、
社会制度不变
B、
生活方式不变
C、
法律基本不变
D、
可以保留自己的军队
举一反三
我国改革开放后,党和政府确定的实现祖国统一大业的方针是( )
1987年,台湾当局开始被迫调整“三不”政策,“三不”是指( )
①不接触②不谈判③不妥协④不合作
材料一:“一国两制”的构想是从实际出发,兼顾各方面的实际利益,因而是各方可以接受的,切实可行的方案。这一构想,既体现实现祖国统一、维护国家主权的原则,又考虑到港、澳、台的历史和现实,是推进祖国和平统一的基本方针。
材料二:到20世纪80年代,解决香港和澳门问题的时机日趋成熟。按照“一国两制”的构想,中国政府通过谈判终于成功解决了香港回归问题。
材料三:1949年以来,大陆和台湾尽管尚未统一,但不是中国领导和主权的分裂,而是20世纪40年代中后期中国内战遗留并延续的政治对立,这没有改变大陆和台湾同属 一个中国的事实。两岸复归统一,不是主权和领土再造,而是结束政治对立。
回答:
(1)结合材料1,、2及所学知识,指出什么是“一国两制”?邓小平创造性地提出“一国两制”的根本出发点是什么?
(2)材料二中“中国政府通过外交谈判终于成功解决了香港回归的问题”,你认为香港回归的主要因素有哪些?香港回归又有什么重大意义?
(3)材料三反映了党和国家是怎样看待两岸统一问题的?由此,新时期中央人民政府对台政策做出了怎样的调整?
海基会和海协会达成九二共识是指( )
大陆熊猫“团团”“圆圆”已在台湾适应了生活,成为台湾民众的“开心果”,新时期推进祖国统一大业的基本方针是( )
1995年初,江泽民针对两岸关系等新情况,提出发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张。其中哪一项是实现和平统一的基础和前提( )
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