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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

川教版初中历史八年级下册1.2新中国政权的巩固同步练习

二十世纪五十年代，人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝战争中涌现出的英雄人物。下面人物中被誉为“最可爱的人”是（）

①焦裕禄 ②黄继光

③邓稼先 ④邱少云

A、①③ B、②③ C、①② D、②④

举一反三

同学们为开展研究性学习搜集了以下图片资料，这些资料共同反映的学习主题是（）

阅读下列材料：
材料一 1950年6月25日，朝鲜战争爆发，美国作出强烈反应，在国内疯狂扩军备战……武装部队人数从150万扩充到350万，每年的军费预算从120亿美元增加到410亿美元。
材料二以新闻和历史节目见长的美国公共电视台为纪念《朝鲜停战协定》签订50周年制作了一档特别节目，该节目的开场白强调：“战争在3年的酷暑和严寒中延续，面对不可预测的敌人，3.3万美军死亡、10万美军受伤、7140人成为战俘、8000多人失踪……”这些数字只是美方目前愿意承认的数字，但也应该足以引起他们对这场战争的关注和反思。
材料三新华网北京2000年10月25日电：首都各界纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战50周年大会今天在人民大会堂隆重举行。
请完成：
（1）美国在武装侵略朝鲜的同时，对我国采取了什么军事行动？
（2）中国政府为什么要参战？
（3）这场战争结束的标志是什么？
（4）这场战争中，中国人民和中国人民志愿军为我们留下了宝贵的精神财富，我们该如何继承和发扬这种伟大的抗美援朝精神？
（5）从美国侵略朝鲜的史实可以看出美国在国际事务中奉行的是怎样的政策？

观察下图，请回答：

（1）图片上的是什么军队在做什么？
（2）他们出兵的目的是什么？

在抗美援朝战争中，涌现出无数可歌可泣的英雄人物，其中正确的一项是（　　）

①黄继光 ②刘胡兰 ③董存瑞 ④邱少云

某班表演历史短剧《上甘岭战役》，小刚在剧中扮演舍身堵枪眼的志愿军战士，他扮演的是（）

根据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，表述完整，体现图片所反映内容之间的联系）

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