根据材料回答问题。材料一：材料二：

题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习

根据材料回答问题。

材料一：

材料二：

（1）、材料一，图片中的人物是谁？他领导了哪次革命？革命的指导思想是什么？

（2）、材料二，图片中的两个历史人物分别是谁？他们宣传的新思想的核心是什么？

举一反三

材料一：“他们想通过努力，建立‘有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱共使，无人不均匀，无人不饱暖’的理想社会

——摘编自中学历史教材

材料二：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要成，在变官制

——梁启超《变法通义》

材料三：我们现在认定只有这两位先生（德谟克拉西（Democracy）和赛因斯（Science）可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——摘自陈独秀《新青年·罪案之答辩书》

材料四：6月3日，北平军阀政府大规模逮捕学生，激起了民众的强烈义愤，工人、商人也参加到示威群众中来。……广大的工人阶级参加了五四运动，并发挥了主力军的作用，为中国共产党的成立准备了条件

——摘编自中学历史教材

栏目一：举步维艰

图一江南制造总局图二汉阳铁厂图三京师同文馆图四北洋水师

栏目二：柳暗花明

栏目三：旭日东升

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