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2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 1.3 绿色植物的光合作用(第1课时) 同步练习
鱼缸中常常放进一些新鲜的水草,其作用是( )
A、
营造鱼的生活环境
B、
增加鱼缸中的食物
C、
增加鱼缸中的氧气
D、
增加鱼缸中的二氧化碳
举一反三
在人体内二氧化碳含量最高的地方是( )
某实验小组试图采用图①—④部分装置来探究“光照是光合作用的必要条件”, 实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为指标。最简便的装置组合为( )
生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用.图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系,图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程.请据图回答:
某生物兴趣小组的同学为了探究绿色楝物的某些生理活动,他们在学校的大棚蔬菜基地里选取了一株生长旺盛的植株,先将它放在黑暗处一昼夜,然后对一片较大的叶片进行了如下处理:如图,B区用遮光的铝箔上下盖起来,主叶脉的a点用小刀切断,再将它放到光下数小时。请回答下列问题:
地球上的生物生命活动所需能量的根本来源是( )
某同学用玉米幼苗作实验材料利用下图实明钟罩验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明玉米小烧杯钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用隔板凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。
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