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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

从如图对比实验中能得出的结论是（　　）

①二氧化碳密度比空气大

②二氧化碳能与水发生化学反应

③二氧化碳不能使干燥的石蕊纸花变色

④二氧化碳不能支持燃烧．

A、①② B、②③ C、③④ D、①④

举一反三

现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

A B C D E F
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a{#blank#}1{#/blank#} b{#blank#}2{#/blank#} c{#blank#}3{#/blank#}
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是{#blank#}4{#/blank#} ，请用化学式写出该反应的表达式：{#blank#}5{#/blank#}；若要收集一瓶较纯净的氧气应选用的收集装置是{#blank#}6{#/blank#}。（填写字母编号，下同）
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，可用的发生装置是{#blank#}7{#/blank#} ，请用化学式写出该反应的表达式：{#blank#}8{#/blank#} ，其中二氧化锰起{#blank#}9{#/blank#}作用。
若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）{#blank#}10{#/blank#}。
（4）通过查阅资料得知：硫化氢（H₂S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性。实验室通常用硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得。小芳同学在实验室制取硫化氢气体，她应选择的反应的发生装置是{#blank#}11{#/blank#} ，收集装置是{#blank#}12{#/blank#}。
（5）实验室制取二氧化碳反应的符号表达式为：{#blank#}13{#/blank#} ，如图F所示，向烧杯中注入二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是{#blank#}14{#/blank#}、{#blank#}15{#/blank#}。因此，二氧化碳可用于{#blank#}16{#/blank#}。

下列关于常见物质的说法错误的是（）

下列说法错误的是（）

某兴趣小组利用传感器二氧化碳性质再探究。实验步骤如下：

①如图1所示装置的气密性良好，三瓶250mL的烧瓶内收集满CO₂气体，三个注射器内各装有85mL的液体(分别是水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液)。连接好装置和压强传感器。
②三位同学同时迅速将注射器内85mL的液体(水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液)注入各自烧瓶中，关闭活塞。
③一段时间后，同时振荡烧瓶。观察传感器定量实时地传回烧瓶内气压变化形成的图情况如图2所示。试回答下列问题：

下列有关二氧化碳性质的实验，无明显现象的是(　　)

下列关于二氧化碳的说法正确的是（）

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