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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教新课标(标准实验版)三年级下册 第二单元 单元测试

阅读短文,按要求作答。

    有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。

    过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,他出多少斤山芋请你背他?”“千斤。”

    毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”

    牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”

    毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。

(1)、给多音字组词。

背:bēi bèi    扇:shān shàn

(2)、文中的“千斤”这句话是谁说的?

(3)、下面3个题目,请你选择一个做故事的题目_____。

A、毛驴和老山羊 B、老山羊和牛大哥 C、毛驴和牛大哥
(4)、毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?

(5)、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?

(6)、这篇寓言故事告诉我们:

举一反三
读一读,完成练习。

举手的秘密

黄  林

    小学三年级时,我转学到了另一所学校。因为课程进度不同,老师讲的很多内容,我都听不懂。课堂提问时,别的同学全都高高举起右手,争先恐后地抢着回答。而我却往往不知道怎么回答,不敢拳手。后来,出于虚荣心,有的问题我明知自己不会答,也违(wéi)心地举起了手。刚开始还几次蒙混过关,可后来还是露馅(xiàn)儿了。

    那是在一节数学课上,一位刚调来的姓高的女老师给我们上课。高老师提问时,我习惯性地举起了手,可高老师偏(piān)偏就叫到了我。我脑袋“嗡(wēng)”的一下蒙了。我低着头从座位上站起来,脸红得发烫(tàng)。我隐约听到旁边同学在窃笑,眼泪很快流下来了。

    那一节课我什么也没听懂。放学了,我仍一个人呆呆地坐在教室里伤心。就在我泪流满面的时候,一双温暖的手搭在我的肩膀上。我吃惊地回头,看见了高老师亲切的笑容。

    高老师耐心地问清了我的情况,微笑着对我说:“这样吧,当你真的能回答问题的时候,你就和大家一样举起右手。如果你不会,你就举左手。这样我就知道你到底会还是不会了。”

    从此,每次提问我都可以从容举手了。随着时间的推移,我举起右手的次数越来越多。每每与高老师目光相遇,我俩都心照不宣地相互一笑。那浅浅一笑,照亮了我快乐的童年。直到今天,我的心里仍然保存着一份感激。

阅读短文,完成练习。

还没冬眠的大肚熊

    “啊——哦——”大肚熊又打了一个长长的哈欠。

    这已经是他打的第101个哈欠了。

    天上开始下雪了,大肚熊为什么不去冬眠呢?

    “啊——哦——”大肚熊又打了一个长长的哈欠。

    “大肚熊,你太困啦,快回家睡觉去吧!”这是小盲兔吉米的声音。

    “没关系的!”大肚熊推着坐在轮椅上的吉米走出门外,“下雪了,我们去看看雪吧!哦,不!我们去感觉一下雪吧!”

    “你见过雪花儿吗?”吉米歪着脑袋问大肚熊。

    “嘿嘿,长这么大,我还是第一次见到呢!”大肚熊傻笑着说。

    “啊?为什么呢?”吉米好奇地问。

    “因为下雪的时候,我要冬眠呀!”大肚熊仰起脑袋看着从天上飘落下来的雪花儿高兴地说,“现在我终于看见雪花儿啦,它们好美啊!”

    吉米显得有些伤心,可是又很快高兴起来:“天上的雪花儿一定很多,一定很热闹吧!”

    “是啊!你是怎么知道的呢?”大肚熊刚说完,又打了一个长长的哈欠。

    “你是用眼睛看到的,我可是用心感觉到的呢!”吉米开心地说。

    “原来是这样啊!”大肚熊恍然大悟,开心地说,“我们都很幸福快乐呢!”

    “不过,你还是回家睡觉去吧!”吉米认真地对大肚熊说,“冬眠可是你的生存习性呀!”

    “没关系,再等一等吧!”大肚熊说,“我答应过哼哼猪的,等他来了我才能回去睡觉,我可不能破坏这个约定!”

    “可是,哼哼猪怎么还不来呢!”吉米急得直跺脚。

    “别着急,可能哼哼猪有很重要的事正在办呢!他可是个非常热心的家伙呢!”大肚熊说完又打了一个长长的哈欠。

    “你也是非常热心的大肚熊呢!”吉米大声地说。

    “嘿嘿,嘿……”大肚熊不好意思地傻笑起来。

    就这样,大肚熊和坐在轮椅上的小盲兔吉米在雪花儿飘飞的门外,等呀等呀……

(有删改)

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