某实验小组在“探究杠杆的平衡条件”实验中：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

（1）、如图甲中a所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向旋（选填“左”或“右”）．目的是：（选填A或B即可：“A、消除杠杆自重对研究结果的影响B、实验中便于读出力臂”）

（2）、如图b所示，在A位置上挂两个相同钩码，应该在B位置挂上个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡．

（3）、甲同学测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是

（4）、如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

（5）、使用杠杆能为我们的生活带来方便．如图乙所示，下列杠杆能够省距离的是

举一反三

如图所示是小明在探究“杠杆的平衡条件”实验：

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向{#blank#}1{#/blank#} （选填“左”或“右”）调节{#blank#}2{#/blank#} ，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态．这样做的好处{#blank#}3{#/blank#} ．
（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：{#blank#}4{#/blank#} ．
（3）他这样得出的结论{#blank#}5{#/blank#} （是/否）合理？为什么？{#blank#}6{#/blank#} ．

甲、乙两位同学一起做探究杠杆的平衡条件的实验，以杠杆中点为支点，如图甲、乙所示．

小强在验证杠杆平衡条件的实验中：

小明利用如图所示的装置，来“探究杠杆的平衡条件”．

某小组的同学在做“研究杠杆的平衡条件”实验时

在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆上每格等距：

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