在学习掷硬币的概率时，老师说：&ldquo;掷一枚质地均匀的硬币，正面朝上的概率是12&rdquo;，小明做了下列三个模拟实验来验证．①取一枚新硬币，在桌面...

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

初中数学北师大版九年级上册第三章概率的进一步认识 (4)

在学习掷硬币的概率时，老师说：“掷一枚质地均匀的硬币，正面朝上的概率是 $\text{[math]}$ ”，小明做了下列三个模拟实验来验证．

①取一枚新硬币，在桌面上进行抛掷，计算正面朝上的次数与总次数的比值．

②把一个质地均匀的圆形转盘平均分成偶数份，并依次标上奇数和偶数，转动转盘，

计算指针落在奇数区域的次数与总次数的比值．

③将一个圆形纸板放在水平的桌面上，纸板正中间放一个圆锥（如图），从圆锥的正上方往下撒米粒，计算其中一半纸板上的米粒数与纸板上总米粒数的比值．

上面的实验中，合理的有（　　）

A、0个 B、1个 C、2个 D、3个

举一反三

操作方法：先从盒中摸出8个球，画上记号放回盒中，再进行摸球实验．摸球实验的要求：先搅拌均匀，每次摸出一个球，放回盒中，再继续．

统计结果如表：

（1）请你完成上表中数据，并估计摸到有记号球的概率是多少？

（2）估计盒中共有球多少个？没有记号球有多少个？

操作方法：先从盒中摸出8个球，画上记号放回盒中，再进行摸球实验，摸球实验的要求：先搅拌均匀，每次摸出一个球，放回盒中，再继续．

活动结果：摸球实验活动一共做了50次，统计结果如下表：

推测计算：由上述的摸球实验可推算：

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