试题 试卷
题型：多选题 题类：常考题 难易度：普通
沪科版物理九年级上学期 18.2 科学探究：怎样产生感应电流 同步练习
小明同学将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接，当用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”．关于该实验，下列说法正确的是（ ）
如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置．闭合开关后，导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路
要使灵敏电流计的指针发生偏转，可行的操作是{#blank#}1{#/blank#}要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法
方法一： {#blank#}2{#/blank#}
方法二： {#blank#}3{#/blank#}
如图所示，导体棒ab用导线与灵敏电流计相连，蹄形磁铁放在水平桌面上，用这个实验装置探究“感应电流大小的影响因素”．
小丽又把AB向左运动，看到电流表指针向左偏转，这表明此时电路中不仅产生了感应电流，而且感应电流方．向和原来的方向相反．这实验证明感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向有关．小丽此时想：感应电流的方向是否和磁感线的方向有关呢？为探究这一个问题，请你帮小丽设计一个实验方案，然后通过现象归纳得出结论．
速度（m•s﹣1）
0.08
0.16
0.24
0.32
电流I/A
0.2
0.4
0.6
0.8
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