每一suì花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼桨？我凑上去，想摘一朵。

这个学期的语文学习，可谓精彩而丰富。

我们徜徉在一幅幅新奇而美妙的民俗风情画卷里，感受着多样的生活方式，多彩的地域文化。鲁迅的《社戏》，带我们____了江南水乡的民风民俗，虽然戏台上的戏十分热闹，但那皎洁月光下的 cuō( )豆玩耍、一路情谊才是迅哥儿真正怀念的。刘成章的那场“安塞腰鼓”则击打得____，容不得jī( )绊，使人叹为观止。陶世龙通过古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟( )裂的形象解析了岩石记录时间的“奇异功能”。马克·吐温拾( )级登上的勃朗峰更是满目华彩，变幻无穷。

我们也通过一篇篇古文，了解古人的思想、情趣，感受他们的智慧，受到美的____和感染。陶渊明以亦真亦幻、精妙凝练的笔触，创造了对后世影响深远的“世外桃源”。柳宗元被贬永州，流连于自然胜境____心中积郁，于是有了备受推崇的“永州八记”。

我们还诵读了《诗经》，学习了比兴手法，体会了古人细腻真挚的美好情感，感受了先秦古诗重章叠句的韵律之美。