（2016•丽水）质疑与探究是科学课堂永恒的主题，下列是小科同学对气体收集方式本质原因的探究．

题型：实验探究题题类：真题难易度：容易

2016年浙江省丽水市中考科学试卷

质疑与探究是科学课堂永恒的主题，下列是小科同学对气体收集方式本质原因的探究．

（1）、有些同学说：“CO₂要用向上排空气法收集，不能用向下排空气法收集．”小科同学疑惑：为什么不能用向下排空气法收集？于是，进行了如下对比实验：

用图甲和图乙两种方式收集CO₂ ，通入的气体流速和时间相同，发现甲集气瓶收集到的CO₂浓度交大，乙集气瓶的CO₂浓度较小，请分析两者浓度相差较大的原因．

（2）、有些同学说：“O₂可以用排水集气法收集，但CO₂不能用排水集气法收集．”对此，小科同学疑惑：于是，又进行了如下对比实验：用图丙装置分别以相同流速通入O₂和CO₂ ，发现收集满O₂比CO₂耗时少，请分析原因．

举一反三

如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．

根据下列实验装置图回答问题．

资料：

① 氮化铝和NaOH溶液能反应，其反应方程式为：

AIN+NaOH+H₂O=NaAlO2+NH₃

②氧化铝也能与氢氧化钠溶液反应而全部溶解，但不生成气体

③氨气极易溶于水，且密度比空气小

实验步骤：

a.打开分液漏斗的活塞往锥形瓶中加入过量的浓NaOH

b.往锥形瓶中放入适量的AIN样品

c.测定收集到水的体积

d.检验装置气密性

相关试卷