材料一：19世纪上半期，世界资本主义迅猛发展，英国成为世界头号工业强国。

——北师大版初中历史教材（八上）

材料二：19世纪60-70年代，第一次工业革命席卷整个欧洲，并开始向世界范围扩展。一些国家为了…适应工业革命的需要，…相继出现…，日本明治维新等重大历史事件。

——北师大版初中历史教材（九上）

材料三：六个重要国家生产增长指数表

注：表格里的数字以1938年为基数

——北师大版初中历史教材（九下）

材料四：高科技的迅速发展，尤其是交通和交往手段的发展，世界各国的联系日益密切。……人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。

——《21世纪教育网》

①引进西方技术，发展近代工业

②废除农奴制，促进经济发展

③向欧美学习，努力发展教育

④美国大力扶持，刺激经济繁荣

材料

材料一   珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯是织工，后来做了木匠；骡机的发明者克伦普敦是纺纱工兼织工；只有改良蒸汽机的瓦特具有一定的科学知识……。在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来。……第一次工业革命首先发生在英国。……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。……股份公司适应扩大企业规模的需要迅速发展，作为超大规模企业的垄断组织适应需要而出现。

——摘编自周有光《第二次工业革命》

材料二   人类历史上先后发生了两次工业革命，在这两次工业革命中一系列新交通工具的发明使人类从平面交通时代迅速步入水，陆、空立体交通时代。立体交通的出现，拓展了人类生活的空间范围，极大地影响了人们的生活方式。

——摘编自《普通高中课程标准实验教科书教师教学用书历史必修第三册》

材料三   19世纪60﹣70年代，第二次工业革命席卷整个欧洲，并向世界范扩展……适应工业革命的需要，一些国家掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮……资本主义的社会制度在世界范围内得以迅速扩展。