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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
小刚想测量教学楼的高度,他用一根绳子从楼顶垂下,发现绳子垂到地面后还多了2米,当他把绳子的下端拉开6米后,发现绳子下端刚好接触地面,则教学楼的高度是( )米.
A、
10
B、
12
C、
14
D、
8
举一反三
将一根24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度hcm,则h的取值范围是( )
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90
。
, AC<BC,D为AB的中点,DE交AC于点E,DF交BC于点F,且DE⊥DF,过点A作AG//BC交FD的延长线于点G.
如图,Rt△ABC中,∠BAC=90
。
, AB=6,sinC=
,以点A为圆心,AB长为半径作弧交AC于M,分别以B、M为圆心,以大于
BM长为半径作弧,两弧相交于N,射线AN与BC相交于D,则AD的长为{#blank#}1{#/blank#}.
阅读下列材料,并回答问题. 事实上,在任何一个直角三角形中,两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方,这个结论就是著名的勾股定理.请利用这个结论,完成下面活动:
如图,已知矩形ABCD中,点P为AD边上的一个动点,O为对角线BD的中点,PO的延长线交BC于点E.
如图,在四边后ABCD中,∠A=∠B=90°,∠C=60°,BC=CD=8,将四边形ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF,则BE的长为( )
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