试题 试卷
题型：实验探究题 题类：真题 难易度：普通
2016年江苏省苏州市中考化学试卷
项目
实验操作
目的分析
A
称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶
节约药品
B
溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌
增大氯化钠的溶解度
C
称取氯化钠时，在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸
整洁美观
D
最取所需水量时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
准确读数
实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化钠溶液变成饱和溶液，其过程如图所示．与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是烧杯中的溶液（填序号）．
如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：
a.用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序{#blank#}1{#/blank#}；
b.图②中用来取用NaCl的仪器是{#blank#}2{#/blank#}；
c.称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的NaCl质量为{#blank#}3{#/blank#}g；
d.NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数{#blank#}4{#/blank#}（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．
试题篮
