（2016•湘潭）为了探究酸碱等溶液的性质，学习小组进行了如图1所示的实验，分别试验乙醇、稀硫酸、氢氧化钠溶液的导电性，请回答以下问题：

题型：综合题题类：真题难易度：普通

2016年湖南省湘潭市中考化学试卷

为了探究酸碱等溶液的性质，学习小组进行了如图1所示的实验，分别试验乙醇、稀硫酸、氢氧化钠溶液的导电性，请回答以下问题：

（1）、实验过程中，发现有一组实验灯泡不会发光，该组实验烧杯中装的药品是．

（2）、NaOH在水中会解离出和等带电的粒子，所以可以导电．

（3）、取少量B中溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液，溶液呈色，硫酸、盐酸等酸具有相似的化学性质，是因为它们都能解离出．

（4）、往装有H₂SO₄溶液的烧杯中滴加Ba（OH）₂溶液至过量，滴加过程中国测得烧杯中的温度变化如图2所示，从图中b点除了表示温度最高、放出的热量最多，还可以表示．滴加过程中可以观察到灯泡发光的情况为（填字母序号）

A．亮度保持不变 B．逐渐变暗至熄灭 C．逐渐变亮

D．由亮变暗至熄灭再逐渐变亮 E．由暗变亮再变暗至熄灭．

举一反三

废液来源	甲组	乙组
检测方法与结果	观察废液呈无色	观察废液呈红色


A．树木上涂刷防止冻伤的石灰浆，主要成分是碳酸钙	B.胃酸过多的人应多吃苹果、橘子	C.多喝可乐不利于身体健康，可乐中含有碳酸，紫色石蕊溶液能使碳酸变红色	D.骑自行车锻炼身体，自行车车架的金属材料可以是锰钢的


A．表示将一定量60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温	B．t℃，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰	C．将水通电一段时间	D．向两份完全相同的盐酸中，分别加Cu（OH）₂和CuO

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