建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
（1）构成氯化钠的基本微粒是{#blank#}1{#/blank#} （填“分子”、“原子”或“离子”）。
（2）用符号表示下列微粒。2个氧原子{#blank#}2{#/blank#} ；3个钠离子{#blank#}3{#/blank#} 。
（3）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应可生成C和D。下列说法正确的是{#blank#}4{#/blank#} （填数字序号）。

①4种物质均由分子构成
②该反应属于置换反应
③C、D两种物质的质量比为11：7
④4种物质中属于氧化物的是A、B
⑤若有28gA完全反应，则有14g D生成

A、B、D、E是初中常见的盐，C的俗名是烧碱。如图1所示的是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略

（1）请写出下列物质的化学式：A{#blank#}1{#/blank#} ， E{#blank#}2{#/blank#}。
（2）写出下列化学方程式：A→C：{#blank#}3{#/blank#}；D→E：{#blank#}4{#/blank#}。
（3）要将没有标签的A、B、C、E四瓶溶液区分开来，某同学设计了如图2所示的实验方案，以上方案中，试剂①为{#blank#}5{#/blank#} ， 试剂②为{#blank#}6{#/blank#}溶液。